Op basis van het gedachtengoed van het Earth Charter kun je leerlingen meenemen naar een natuurgebied of park om deze buitenopdracht te doen. Hij bestaat uit twee delen:
- Bewustwording van zintuiglijke ervaring die vooraf gaat aan een oordeel.
- Je aandacht richten op een element van de natuur, en dat vervolgens met veel aandacht gaan tekenen.
Daarna wissel je de ervaringen uit.